Klippen in Problemlöseprozessen sichtbar machen

dc.contributor.authorLucyga, Elisabeth
dc.date.accessioned2016-11-24T15:00:32Z
dc.date.available2016-11-24T15:00:32Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/35615
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-17656
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2016, 50. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 07.03. bis 11.03.2016 in Heidelbergde
dc.subject.ddc510
dc.titleKlippen in Problemlöseprozessen sichtbar machende
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dcterms.accessRightsopen access
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