Semesterbegleitende Unterstützung von Tutoren zum feed-backorientierten Korrigieren von Übungsaufgaben in einer Erstsemestervorlesung

dc.contributor.authorBiehler, Rolfde
dc.contributor.authorHänze, Martinde
dc.contributor.authorHochmuth, Reinhardde
dc.contributor.authorSonntag, Juliade
dc.date.accessioned2014-01-17T14:18:04Z
dc.date.available2014-01-17T14:18:04Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/32494
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13913
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2012, 46. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 5.3.2012 bis 9.3.2012 in Weingarten de
dc.subject.ddc510
dc.titleSemesterbegleitende Unterstützung von Tutoren zum feed-backorientierten Korrigieren von Übungsaufgaben in einer Erstsemestervorlesungde
dc.typeText
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