Aufgaben für den inklusiven Mathematikunterricht – aus der Sicht von Lehrkräften

dc.contributor.author	Heckmann, Lara Kathrin
dc.contributor.author	Häsel-Weide, Uta
dc.date.accessioned	2020-09-24T13:57:45Z
dc.date.available	2020-09-24T13:57:45Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/39458
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-21350
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Vorträge auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 09. bis 13. März 2020 in Würzburg	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Aufgaben für den inklusiven Mathematikunterricht – aus der Sicht von Lehrkräften	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access
eldorado.dnb.deposit	true	de
eldorado.secondarypublication	false

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