Erfassung von mathematischer Argumentationskompetenz an der Hochschule: Überprüfung von Kompetenzstrukturmodellen in der Teilbarkeitslehre

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BzMU18_WALDLEITNER_Kompetenzstrukturmodelle.pdf (147.29 KB)

Date

2018

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Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

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URI

http://hdl.handle.net/2003/37757
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-19752

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2018

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