Ein simulierter Datensatz zur Erprobung und Veranschaulichung quantitativer Methoden der Datenanalyse

Kißler, Christian

Ein simulierter Datensatz zur Erprobung und Veranschaulichung quantitativer Methoden der Datenanalyse

dc.contributor.author	Kißler, Christian
dc.date.accessioned	2023-11-06T14:08:01Z
dc.date.available	2023-11-06T14:08:01Z
dc.date.issued	2023-10-24
dc.description.abstract	Dieser Datensatz wurde von Christian Kißler mit R simuliert. Die Daten in diesem Datensatz stellen keine tatsächlich erhobenen Daten dar, sondern wurden generiert, um mit ihnen statistische Prinzipien verdeutlichen zu können. Der Datensatz ist daher insbesondere für Lehrzwecke geeignet. Der Datensatz darf frei verwendet sowie bearbeitet und verbreitet werden, insofern der Autor nach den Gepflogenheiten zur Angabe wissenschaftlicher Quellen korrekt angegeben wird. Empfehlung zur Quellenangabe: "Kißler, Christian (2023). Ein simulierter Datensatz zur Erprobung und Veranschaulichung quantitativer Methoden der Datenanalyse. Eldorado." Dieser Datensatz gehört zu dem Buch: „Eine praktische Einführung in die Statistik mit R und RStudio – Ein Lehrskript für Studierende der Rehabilitationspädagogik, Rehabilitationswissenschaften sowie (Sonder-)Pädagogik“ von Christian Kißler, Florian Krieger und Jörg-Tobias Kuhn.	de
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/42178
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-24012
dc.language.iso	de	de
dc.subject	Datenanalyse	de
dc.subject	Quantitative Methoden	de
dc.subject	Datensatz	de
dc.subject	Übungsdatensatz	de
dc.subject	empirische Forschung	de
dc.subject	simulierter Datensatz	de
dc.subject.ddc	370
dc.subject.rswk	Datenanalyse	de
dc.subject.rswk	Quantitative Methode	de
dc.subject.rswk	Datensatz	de
dc.subject.rswk	Empirische Forschung	de
dc.title	Ein simulierter Datensatz zur Erprobung und Veranschaulichung quantitativer Methoden der Datenanalyse	de
dc.type	Dataset	de
dc.type.publicationtype	CourseMaterial	de
dcterms.accessRights	open access
eldorado.dnb.deposit	true	de
eldorado.secondarypublication	false	de

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Fachgebiet Methoden der empirischen Bildungsforschung