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Beiträge zum Mathematikunterricht
2020
Umstrukturierungsgleichheit von Termen – eine Brücken-Vorstellung zw. bildlicher und symbolischer Darstellung
Umstrukturierungsgleichheit von Termen – eine Brücken-Vorstellung zw. bildlicher und symbolischer Darstellung
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Dateien
BzMu2020_DOHLE-id404.pdf
(1.2 MB)
Datum
2020
Autor:innen
Dohle, Alexandra
Prediger, Susanne
Zeitschriftentitel
ISSN der Zeitschrift
Bandtitel
Verlag
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Sonstige Titel
Zusammenfassung
Beschreibung
Inhaltsverzeichnis
Schlagwörter
Schlagwörter nach RSWK
Zitierform
URI
http://hdl.handle.net/2003/39378
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-21279
Sammlungen
2020
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