Untersuchung des Zusammenhangs mathematikbezogener fachlicher und fachdidaktischer Wissensfacetten bei angehenden Primarlehrpersonen

dc.contributor.authorPilous, Roland
dc.contributor.authorLeuders, Timo
dc.contributor.authorRüede, Christian
dc.date.accessioned2016-11-23T16:29:29Z
dc.date.available2016-11-23T16:29:29Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/35510
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-17551
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2016, 50. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 07.03. bis 11.03.2016 in Heidelbergde
dc.subject.ddc510
dc.titleUntersuchung des Zusammenhangs mathematikbezogener fachlicher und fachdidaktischer Wissensfacetten bei angehenden Primarlehrpersonende
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