Funktionales Denken – Die Perspektiven Lehrpersonenbildung und Förderung von Lernenden

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BzMu2020_ROTH_msEinl-id620.pdf (296.73 KB)

Date

2020

Authors

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Publisher

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

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Citation

URI

http://hdl.handle.net/2003/39627
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-21519

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2020