Mathematische Anforderungen in Schulbüchern und in der PISA Studie

dc.contributor.author	Glasnovic Gracin, Dubravka	de
dc.date.accessioned	2014-01-17T14:17:24Z
dc.date.available	2014-01-17T14:17:24Z
dc.date.issued	2012
dc.description.abstract	Der Vortrag umfasst die Anforderungen in kroatischen Mathematik-Schulbüchern und die Anforderungen der PISA Studie im Hinblick auf mathematical literacy. Basis für Forschungsinstrumentarium ist ist aus Österreichischen Standards für Mathematik am Ende der 8. Schulstufe genommen. Die PISA-Anforderungen beziehen sich auf die mathematischen Aufgaben aus der PISA Studie 2009. Die Anforderungen von Mathematik-Schulbüchern und PISA-Studie werden mit den Lehrplananforderungen in Kroatien verglichen.	de
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/32365
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13813
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2012, 46. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 5.3.2012 bis 9.3.2012 in Weingarten	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Mathematische Anforderungen in Schulbüchern und in der PISA Studie	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access

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