Welchen Wortschatz nutzen Lehramtsstudierende für die Analyse von Vignetten?

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BzMu2020_FRIESEN-id432.pdf (284.56 KB)

Date

2020

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Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

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URI

http://hdl.handle.net/2003/39407
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-21308

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2020

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