Lehrerprofessionalisierung online

dc.contributor.author	Szymanski, Roman	de
dc.date.accessioned	2014-01-17T14:18:06Z
dc.date.available	2014-01-17T14:18:06Z
dc.date.issued	2012
dc.description.abstract	Die Arbeitsgruppe "Fachdidaktik der Mathematik" der Technischen Universität Darmstadt bietet seit September 2005 halbjährige Online-Fortbildungskurse zur Weiterentwicklung des Mathematikunterrichts in den Sekundarstufen an, die fortlaufend evaluiert werden. Es werden Ergebnisse der Evaluation vorgestellt, wobei Faktoren der Akzeptanz der Kurse und der nachhaltigen Umsetzung der Kursinhalte fokussiert werden.	de
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/32505
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13923
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2012, 46. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 5.3.2012 bis 9.3.2012 in Weingarten	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Lehrerprofessionalisierung online	de
dc.title.alternative	Effekte aus der Sicht der Teilnehmer/-innen	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access

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