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Grundvorstellungen als empirische Kategorie für quantitative Studien

dc.contributor.authorBlum, Wernerde
dc.contributor.authorHofe, Rudolf vomde
dc.contributor.authorJordan, Alexanderde
dc.contributor.authorKleine, Michaelde
dc.contributor.authorPekrun, Reinhardde
dc.date.accessioned2013-10-01T15:19:39Z
dc.date.available2013-10-01T15:19:39Z
dc.date.issued2005
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/30646
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-5700
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2005, 39. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 28.2. bis 4.3.2005 in Bielefeldde
dc.subject.ddc510
dc.titleGrundvorstellungen als empirische Kategorie für quantitative Studiende
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access
eldorado.dnb.deposittrue

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