Empiriegestützte Itementwicklung für die Kompetenzmodellierung des Arbeitens mit algebraischen Repräsentationen von funktionalen Zusammenhängen

dc.contributor.author	Fredebohm, Anneke	de
dc.contributor.author	Bruder, Regina	de
dc.contributor.author	Leuders, Tim	de
dc.contributor.author	Wirtz, Markus	de
dc.date.accessioned	2014-01-17T14:00:16Z
dc.date.available	2014-01-17T14:00:16Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/32124
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13620
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2011, 45. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 21. bis 25. Februar 2011 in Freiburg	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Empiriegestützte Itementwicklung für die Kompetenzmodellierung des Arbeitens mit algebraischen Repräsentationen von funktionalen Zusammenhängen	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access

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