Diagnostische Kompetenz und die Schwierigkeit der Überprüfung

dc.contributor.authorFischer, Astridde
dc.contributor.authorSjuts, Johannde
dc.date.accessioned2014-01-17T14:00:15Z
dc.date.available2014-01-17T14:00:15Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/32122
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-11887
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2011, 45. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 21. bis 25. Februar 2011 in Freiburgde
dc.subject.ddc510
dc.titleDiagnostische Kompetenz und die Schwierigkeit der Überprüfungde
dc.typeText
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dcterms.accessRightsopen access
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