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Theorieentwicklung in der Interpretativen Unterrichtsforschung

dc.contributor.authorMeyer, Michaelde
dc.contributor.authorSchütte, Marcusde
dc.date.accessioned2013-12-13T10:16:59Z
dc.date.available2013-12-13T10:16:59Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/31380
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13312
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2009, 43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 02.03. bis 06.03.2009 in Oldenburg
dc.subject.ddc510
dc.titleTheorieentwicklung in der Interpretativen Unterrichtsforschungde
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access
eldorado.dnb.deposittrue

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