Anschlussfähige mathematische Bildung

dc.contributor.authorSchuler, Stephaniede
dc.contributor.authorEngler, Joanade
dc.contributor.authorPelzer, Mariade
dc.contributor.authorWittmann, Geraldde
dc.date.accessioned2014-01-17T14:27:12Z
dc.date.available2014-01-17T14:27:12Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/32769
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-14038
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2013, 47. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 4.3.2013 bis 8.3.2013 in Münsterde
dc.subject.ddc510
dc.titleAnschlussfähige mathematische Bildungde
dc.title.alternativeKontinuitäten und Diskontinuitäten im Übergang vom Kindergarten zur Grundschulede
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access

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