Einfluss digitaler Mathematikaufgaben auf das Lernverhalten von Studierenden im Ingenieurstudium des ersten Studienjahres

dc.contributor.authorGenec, Ömer
dc.date.accessioned2021-08-13T11:59:05Z
dc.date.available2021-08-13T11:59:05Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/40404
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-22279
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofVorträge auf der 55. Tagung für Didaktik der Mathematik - Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 01. März 2021 bis 25. März 2021
dc.subjectBeiträge zum Mathematikunterrichtde
dc.subjectDidaktik der Mathematikde
dc.subject.ddc510
dc.titleEinfluss digitaler Mathematikaufgaben auf das Lernverhalten von Studierenden im Ingenieurstudium des ersten Studienjahresde
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