Zur faktoriellen Struktur fachspezifischer Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht

dc.contributor.author	Schlesinger, Lena
dc.contributor.author	Jentsch, Armin
dc.date.accessioned	2018-11-13T12:36:05Z
dc.date.available	2018-11-13T12:36:05Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/37671
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-19666
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Vorträge auf der 52. Tagung für Didaktik der Mathematik - Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 05.03. bis 09.03.2018 in Paderborn
dc.relation.ispartofseries	Beiträge zum Mathematikunterricht; 52, 2018	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Zur faktoriellen Struktur fachspezifischer Unterrichtsqualität im Mathematikunterricht	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access
eldorado.dnb.deposit	true	de
eldorado.secondarypublication	false

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