Neue Aufgaben in alten Schläuchen: Wie die Fachwissenschaft zusammen mit der Hochschulmathematikdidaktik zu neuen Aufgabenformaten kommt

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BzMU18_WEYGANDT_Aufgabenkultur.pdf (378.94 KB)

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2018

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Publisher

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

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http://hdl.handle.net/2003/37781
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-19776

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2018