FALKE-e Mathematik – Fachspezifische Lehrkräftekompetenzen im Erklären

dc.contributor.authorStegmüller, Nathalie
dc.contributor.authorKrauss, Stefan
dc.date.accessioned2023-07-11T11:48:23Z
dc.date.available2023-07-11T11:48:23Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractVor allem aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern stellt das gute Erklären eine zentrale Kompetenz von Lehrkräften dar (Wörn, 2014). Trotzdem spielt es bisher in der universitären Ausbildung angehender Lehrkräfte noch keine hervorgehobene Rolle (Schilcher et al., 2017).de
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/41977
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-23814
dc.language.isodede
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematik
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2022
dc.subjectProfessionswissende
dc.subjectErklärende
dc.subjectReflektierende
dc.subjectStochastikde
dc.subject.ddc510
dc.titleFALKE-e Mathematik – Fachspezifische Lehrkräftekompetenzen im Erklärende
dc.typeTextde
dc.type.publicationtypeConferencePaperde
dcterms.accessRightsopen access
eldorado.secondarypublicationfalsede

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