DGS und CAS – Hilfsmittel bei der Nutzung Historischer Materialien im Mathematikunterricht
dc.contributor.author | Guncaga, Jan | |
dc.contributor.author | Fuchs, Karl Josef | |
dc.date.accessioned | 2020-09-23T14:43:13Z | |
dc.date.available | 2020-09-23T14:43:13Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2003/39435 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-21336 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik | de |
dc.relation.ispartof | Vorträge auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 09. bis 13. März 2020 in Würzburg | de |
dc.subject.ddc | 510 | |
dc.title | DGS und CAS – Hilfsmittel bei der Nutzung Historischer Materialien im Mathematikunterricht | de |
dc.type | Text | |
dc.type.publicationtype | conferenceObject | |
dcterms.accessRights | open access | |
eldorado.secondarypublication | false |