Der Einfluss von Fachwissen auf den Nutzen von Monitoring im Beweisprozess

dc.contributor.authorStubbemann, Nele
dc.date.accessioned2020-02-20T09:25:01Z
dc.date.available2020-02-20T09:25:01Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/38772
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-20691
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofVorträge auf der 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 04. bis 08. März 2019 in Regensburgde
dc.subject.ddc510
dc.titleDer Einfluss von Fachwissen auf den Nutzen von Monitoring im Beweisprozessde
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