Reflexive Wissenskonstruktionsprozesse in argumentativ geprägten Unterrichtsgesprächen

dc.contributor.authorHartkens, Juditde
dc.date.accessioned2014-01-17T14:26:52Z
dc.date.available2014-01-17T14:26:52Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/32645
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-1358
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2013, 47. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 4.3.2013 bis 8.3.2013 in Münsterde
dc.subject.ddc510
dc.titleReflexive Wissenskonstruktionsprozesse in argumentativ geprägten Unterrichtsgesprächende
dc.typeText
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