Gendersensible, berufliche Weiterbildung im Kontext dynamischer Märkte - Dargestellt am E-Office Management in NRW
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Date
2007
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Gender in Bildung/ DGB
Abstract
Description
Table of contents
Keywords
Blended Learning, E-Learning, E-Office Management, Gender Mainstreaming, Weiterbildung
Citation
http://www.gender-in-bildung.net/Texte/PDFs/2007%2011%20Aufsatz%20E-Office%20Management%20DGB%20Wiepcke.pdf