Erfassung aktionsbezogener Kompetenzen von Mathematiklehrkräften in der Grundschule mit videobasierten Items
| dc.contributor.author | Knievel, Imke | |
| dc.contributor.author | Lindmeier, Anke | |
| dc.contributor.author | Heinze, Aiso | |
| dc.date.accessioned | 2014-05-22T15:48:21Z | |
| dc.date.available | 2014-05-22T15:48:21Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | Das Projekt vACT(Primar) strebt an, fachspezifische Kompetenzen von Mathematiklehrkräften der Primarstufe und insbesondere deren aktionsbezogene Kompetenz anforderungsbezogen zu erfassen. Dazu wurde ein computerbasierter standardisierter Test mit videovignettten-basierten Items entwickelt. Es werden das zugrundeliegende Modell, eine Operationalisierung und Ergebnisse (N=85) in Bezug auf die Machbarkeit präsentiert. | de |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2003/33208 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-1062 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik | de |
| dc.relation.ispartof | Beiträge zum Mathematikunterricht 2014, 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 10.03.2014 bis 14.03.2014 in Koblenz | de |
| dc.subject.ddc | 510 | |
| dc.title | Erfassung aktionsbezogener Kompetenzen von Mathematiklehrkräften in der Grundschule mit videobasierten Items | de |
| dc.type | Text | |
| dc.type.publicationtype | conferenceObject | |
| dcterms.accessRights | open access |