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Dissertation_30.11.2011_Weise_DruckfassungPublikation.pdf (7.28 MB)

Datum

2013-04-09

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Sonstige Titel

Eine methodologische Untersuchung zum multiperspektivischen Erfassen kindlichen Mediennutzungsverhaltens und Medienerlebens - Ein Beitrag zur frühkindlichen Medienbildungsforschung

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Beschreibung

Inhaltsverzeichnis

Schlagwörter

frühkindliche Mediennutzung, international vergleichende Forschung, Medienbildungsforschung, Perspektive von Kindern, qualitative Kindheitsforschung

Schlagwörter nach RSWK

Zitierform

URI

http://hdl.handle.net/2003/30136
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-10457

Sammlungen

Sonstige Veröffentlichungen (Forschungsstelle Jugend-Medien-Bildung)

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