Quantitative Ergebnisse zur Kompetenzstruktur des Wahrscheinlichkeitsbegriffs

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dc.contributor.authorRolfes, Tobias
dc.contributor.authorGirnat, Boris
dc.contributor.authorFahse, Christian
dc.contributor.authorHupfer, Anne M.
dc.contributor.authorRobitzsch, Alexander
dc.date.accessioned2020-02-17T16:29:39Z
dc.date.available2020-02-17T16:29:39Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/38660
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-20579
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofVorträge auf der 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 04. bis 08. März 2019 in Regensburgde
dc.subject.ddc510
dc.titleQuantitative Ergebnisse zur Kompetenzstruktur des Wahrscheinlichkeitsbegriffsde
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