Aktives Lernen in Mathematik

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Datum

2011

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Verlag

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

Sonstige Titel

Von sinnvollen und weniger sinnvollen Konzeptionen aktiven Lernens

Zusammenfassung

Beschreibung

Inhaltsverzeichnis

Schlagwörter

Schlagwörter nach RSWK

Zitierform

URI

http://hdl.handle.net/2003/32065
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-11883

Sammlungen

2011

Befürwortung

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