„richtig einsteigen.“: Hochschuldidaktische Unterstützung für Mathematikdozenten in der Studieneingangsphase

dc.contributor.authorLampe, Bertolt
dc.contributor.authorLotz, Joachim
dc.date.accessioned2014-06-23T19:04:22Z
dc.date.available2014-06-23T19:04:22Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/33458
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-889
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2014, 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 10.03.2014 bis 14.03.2014 in Koblenzde
dc.subjectHochschuldidaktikde
dc.subject.ddc510
dc.title„richtig einsteigen.“: Hochschuldidaktische Unterstützung für Mathematikdozenten in der Studieneingangsphasede
dc.typeText
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dcterms.accessRightsopen access

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