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Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
Beiträge zum Mathematikunterricht
2013
Förderung Diagnostischer Kompetenzen von Lehrerinnen und Lehrern im Bereich Funktionales Denken
Förderung Diagnostischer Kompetenzen von Lehrerinnen und Lehrern im Bereich Funktionales Denken
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Files
240.pdf
(262.39 KB)
Date
2013
Authors
Teller, Julia
Barzel, Bärbel
Leuders, Timo
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Abstract
Description
Table of contents
Keywords
Citation
URI
http://hdl.handle.net/2003/32791
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-14058
Collections
2013
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