Randomisierte Aufgaben für E-Assessments - Empirische Prüfung eines Schwierigkeitsmodells

Simple item page
dc.contributor.authorWolfert, Carl
dc.contributor.authorNeumann, Irene
dc.contributor.authorSommerhoff, Daniel
dc.date.accessioned2025-11-17T14:37:29Z
dc.date.available2025-11-17T14:37:29Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractE-Assessments stellen häufig „ähnliche“ Versionen mathematischer Aufgaben bereit und nehmen diese teils als in ihrer Schwierigkeit vergleichbar an. Es fehlt jedoch bisher an einer theoretischen Beschreibung und Systematisierung jener Vergleichbarkeit, sowie entsprechenden empirischen Untersuchungen. Ein Framework zur Systematisierung „ähnlicher“ Aufgabenversionen wird in diesem Beitrag vorgestellt und empirisch anhand einer quantitativen Befragung mit 105 Mathematikstudierenden evaluiert. Die Ergebnisse stützen das Framework tendenziell und werden im Vortrag detailliert diskutiert.de
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/44258
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-26026
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematik
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2025
dc.relation.ispartofseriesBeiträge zum Mathematikunterricht; 58
dc.subjectÜbergang Schule Hochschulede
dc.subjectLeistungsmessung und -bewertungde
dc.subjectDiagnosede
dc.subjectQuantitative Studiede
dc.subject.ddc510
dc.titleRandomisierte Aufgaben für E-Assessments - Empirische Prüfung eines Schwierigkeitsmodellsde
dc.typeText
dc.type.publicationtypeConferencePaper
dcterms.accessRightsopen access
eldorado.dnb.deposittrue
eldorado.secondarypublicationfalse

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
BzMu25_WOLFERT_Randomisierung.pdf
Size:
1.26 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
DNB
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
4.82 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

2025