Bedarfsorientierte Gestaltung von Fachvorlesungen für Lehramtsstudierende
| dc.contributor.author | Ableitinger, Christoph | |
| dc.contributor.author | Steinbauer, Roland | |
| dc.date.accessioned | 2018-02-19T08:20:57Z | |
| dc.date.available | 2018-02-19T08:20:57Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Die Frage "Wozu brauche ich das als Lehramtsstudierende/r?" wird im Zusammenhang mit der fachlichen Ausbildung immer wieder gestellt (siehe etwa Leufer und Prediger 2007). Im vorliegenden Beitrag wird eine Interviewstudie mit Vortragenden aus Fachvorlesungen (Analysis, Geometrie und Lineare Algebra, Stochastik, Angewandte Mathematik) für Lehramtsstudierende vorgestellt. Es soll beleuchtet werden, ob und inwiefern die Vortragenden diese Vorlesungen spezifisch für Lehramtsstudierende (Auswahl der Inhalte, Wahl der Methoden, Einbau von Brückenschlägen zur Schulmathematik) gestalten. | de |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2003/36386 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-18387 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik | de |
| dc.relation.ispartof | Vorträge auf der 51. Tagung für Didaktik der Mathematik - Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 27.02 bis 03.03.2017 in Potsdam | de |
| dc.subject.ddc | 510 | |
| dc.title | Bedarfsorientierte Gestaltung von Fachvorlesungen für Lehramtsstudierende | de |
| dc.type | Text | |
| dc.type.publicationtype | conferenceObject | |
| dcterms.accessRights | open access | |
| eldorado.secondarypublication | false |