Streuung als Risikomaß – Wie Lernende Punktdiagramme für Risikoentscheidungen nutzen

Simple item page
dc.contributor.authorBrehm, Marie-Theres
dc.contributor.authorBikner-Ahsbahs, Angelika
dc.date.accessioned2025-11-17T16:28:17Z
dc.date.available2025-11-17T16:28:17Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractIn einer Welt mit vielen Krisen ist ein kompetenter Umgang mit Risiken unabdingbar. Diesen zu fördern, ist das zentrale Ziel von Risk-Design, einer Design-Based Research Studie zum Stochastikunterricht der Sekundarstufe I. Im Vortrag schlagen wir ein passendes Risikokonzept für dieses Ziel vor und zeigen anhand einer exemplarischen Aufgabenstellung, wie Lernende Punktdiagramme mit unterschiedlichen Streuungen nutzen, um Risiken zu identifizieren, zu vergleichen und abzuwägen, um dann Risikoentscheidungen zu treffen und diese begründen.de
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/44165
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-25933
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematik
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2025
dc.relation.ispartofseriesBeiträge zum Mathematikunterricht; 58
dc.subjectSekundarstufe I allgemeinbildendde
dc.subjectKommunizierende
dc.subjectStochastikde
dc.subjectLernumgebungende
dc.subjectMINT (resp. STEM)de
dc.subjectLehr-Lern-Prozessede
dc.subjectQualitative Studiede
dc.subject.ddc510
dc.titleStreuung als Risikomaß – Wie Lernende Punktdiagramme für Risikoentscheidungen nutzende
dc.typeText
dc.type.publicationtypeConferencePaper
dcterms.accessRightsopen access
eldorado.dnb.deposittrue
eldorado.secondarypublicationfalse

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
BzMU25_BREHM_Risiko.pdf
Size:
1.94 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
DNB
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
4.82 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

2025