Wie wird Arithmetik zu Algebra?

Thumbnail Image

Files

186.pdf (56.84 KB)

Date

2013

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

Alternative Title(s)

Didaktische Aspekte der Brownschen Arithmetik

Abstract

Description

Table of contents

Keywords

Subjects based on RSWK

Citation

URI

http://hdl.handle.net/2003/32737
 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-1478

Collections

2013