Sinnvoller Einsatz von CAS in den Klassen 7 und 8
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Date
2007
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Publisher
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
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Abstract
Der niedersächsische Schulversuch CAliMERO untersucht das Potenzial des Einsatzes CAS-fähiger Taschencomputer ab Klasse 7 in Verbindung mit einem ganzheitlichen Unterrichtskonzept für die mathematische Kompetenzentwicklung. Das Projekt wurde im Schuljahr 2005/2006 mit 29 Klassen der Jahrgangsstufe 7 an sechs Gymnasien gestartet, die in enger Kooperation und mit gemeinsam entwickelten Unterrichtsbausteinen arbeiten. CAliMERO wird bis zur Klasse 10 fortgesetzt.