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Zahlbegriffsentwicklung im frühen Kindesalter

dc.contributor.authorEinig, Andreade
dc.date.accessioned2013-12-18T16:19:01Z
dc.date.available2013-12-18T16:19:01Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/31611
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13298
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2008, 42. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 13.3. bis 18.3.2008 in Budapest de
dc.subject.ddc510
dc.titleZahlbegriffsentwicklung im frühen Kindesalterde
dc.title.alternativeeine Fallstudie zur Entwicklung des mathematischen Denkens bei 3- bis 4-jährigen Kindernde
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access
eldorado.dnb.deposittrue

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