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Beiträge zum Mathematikunterricht
2018
Spezifische Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Präferezen von Lernenden bei der Arbeit mit Repräsentationen von Linearen Funktionen
Spezifische Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Präferezen von Lernenden bei der Arbeit mit Repräsentationen von Linearen Funktionen
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Files
BzMU18_DREHER_Funktionen.pdf
(214.89 KB)
Date
2018
Authors
Dreher, Ulrike
Leuders, Timo
Holzäpfel, Lars
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Abstract
Description
Table of contents
Keywords
Citation
URI
http://hdl.handle.net/2003/37304
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-19299
Collections
2018
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