Spezifische Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Präferezen von Lernenden bei der Arbeit mit Repräsentationen von Linearen Funktionen

dc.contributor.authorDreher, Ulrike
dc.contributor.authorLeuders, Timo
dc.contributor.authorHolzäpfel, Lars
dc.date.accessioned2018-10-29T13:48:24Z
dc.date.available2018-10-29T13:48:24Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/37304
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-19299
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofVorträge auf der 52. Tagung für Didaktik der Mathematik - Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 05.03. bis 09.03.2018 in Paderborn
dc.subject.ddc510
dc.titleSpezifische Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und Präferezen von Lernenden bei der Arbeit mit Repräsentationen von Linearen Funktionende
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