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Die fachspezifische Qualität einer Mathematikunterrichtsstunde valide beurteilen?

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dc.contributor.authorJentsch, Armin
dc.contributor.authorSchlesinger, Lena
dc.date.accessioned2020-02-24T13:49:54Z
dc.date.available2020-02-24T13:49:54Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/38969
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-20888
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofVorträge auf der 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 04. bis 08. März 2019 in Regensburgde
dc.subject.ddc510
dc.titleDie fachspezifische Qualität einer Mathematikunterrichtsstunde valide beurteilen?de
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2019