Entwicklung und Pilotierung eines Testinstruments für den Kompetenzbereich Daten und Zufall in der Primarstufe

dc.contributor.author	Wunsch, Antonia
dc.contributor.author	von Hering, Robert
dc.contributor.author	Sievert, Henning
dc.date.accessioned	2024-12-09T13:47:43Z
dc.date.available	2024-12-09T13:47:43Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	Die Entwicklung stochastischer Kompetenzen in der Primarstufe ist seit Einführung der Bildungsstandards 2004 ein verbindliches Ziel des Mathematikunterrichts. Jedoch sind empirische Erkenntnisse über stochastische Kompetenzen der Schüler*innen sowie deren Entwicklung in der Primarstufe begrenzt. Entsprechend stellt sich die Frage, ob die curricularen Ziele stochastischer Kompetenzen der Lernenden erreicht werden und wie sich diese entwickeln. Für diese Untersuchung wurde ein Testheft entwickelt und pilotiert.	de
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/43149
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-24981
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2024	de
dc.relation.ispartofseries	Beiträge zum Mathematikunterricht 57
dc.subject	Grundschule	de
dc.subject	Modellieren	de
dc.subject	Stochastik	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Entwicklung und Pilotierung eines Testinstruments für den Kompetenzbereich Daten und Zufall in der Primarstufe	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	ConferencePaper
dcterms.accessRights	open access
eldorado.secondarypublication	false

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