Number connect - Erfindung und Erkundung eines kombinatorischen Spiels

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Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

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Zusammenfassung

Der Vortrag behandelt ein Zweipersonen connect-it Spiel, das der Vortragende entwickelt hat. Es werden drei verschiedene Varianten des Spiels vorgestellt. Diese werden jeweils bezüglich möglicher Gewinnstrategien analysiert. Bei der ersten Spielvariante wird eine Gewinnstrategie präsentiert, die auf dem Schubfachprinzip beruht. Bei der zweiten Spielvariante wird eine Gewinnstrategie vorgelegt, die wie eine Schleife im Sinne der Programmierung funktioniert. Die Analyse der dritten Spielvariante führt schließlich in die kombinatorische Spieltheorie hinein.

Beschreibung

Inhaltsverzeichnis

Schlagwörter

kombinatorische Spieltheorie, stoffdidaktische Analyse, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Algebra

Schlagwörter nach RSWK

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