Number connect - Erfindung und Erkundung eines kombinatorischen Spiels
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Date
2024
Authors
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Publisher
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Abstract
Der Vortrag behandelt ein Zweipersonen connect-it Spiel, das der Vortragende entwickelt hat. Es werden drei verschiedene Varianten des Spiels vorgestellt. Diese werden jeweils bezüglich möglicher Gewinnstrategien analysiert. Bei der ersten Spielvariante wird eine Gewinnstrategie präsentiert, die auf dem Schubfachprinzip beruht. Bei der zweiten Spielvariante wird eine Gewinnstrategie vorgelegt, die wie eine Schleife im Sinne der Programmierung funktioniert. Die Analyse der dritten Spielvariante führt schließlich in die kombinatorische Spieltheorie hinein.
Description
Table of contents
Keywords
kombinatorische Spieltheorie, stoffdidaktische Analyse, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Algebra