Ffunt@OWL: Qualifizierung fachfremd Mathematik unterrichtender Lehrerinnen und Lehrer im Regierungsbezirk Detmold (NRW)
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Date
2015
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Publisher
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Abstract
In Nordrhein-Westfalen liegt der Anteil der fachfremd Mathematik unterrichtenden
Lehrerinnen und Lehrer in der Sekundarstufe I bei etwa 13,1%
(Richter, Kuhl, Haag & Pant, 2013). In den kommenden Jahren wird ein so
großer Teil der Mathematiklehrpersonen in den Ruhestand gehen, dass der
Bedarf der Schulen nicht vom Nachwuchs gedeckt werden kann (Klemm,
2015), das verschärft die Problemlage. Vor diesem Hintergrund bieten die
Bezirksregierungen Zertifikatskurse an, die fachfremd Mathematik unterrichtende
Lehrpersonen qualifizieren. Im Beitrag wird ein solcher Zertifikatskurs
vorgestellt, den das DZLM (www.dzlm.de) am Standort Paderborn
neu entwickelt und gemeinsam mit der Bezirksregierung Detmold im
Schuljahr 2014/15 durchführt. Im Fokus stehen dabei fachmathematische
und fachdidaktische Kompetenzen, die gelebte Praxis an den Schulen und
die Förderung wünschenswerter affektiv-motivationaler Charakteristika.