Adaptive mathematische Förderung im Elementarbereich - Empirische Ergebnisse zum didaktischen Handeln von Erzie-herinnen

Dateien

BzMU14-4ES-Bruns-90.pdf (1.16 MB)

Datum

Autor:innen

Verlag

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

URI

http://hdl.handle.net/2003/33440
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-15525

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