Forschung zu Strategien von Grundschullehramtsstudierenden in mathematischen Begründungssituationen

dc.contributor.authorRoch, Lisa
dc.date.accessioned2023-05-25T13:22:51Z
dc.date.available2023-05-25T13:22:51Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/41395
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-23238
dc.language.isodede
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematik
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2022
dc.subject.ddc510
dc.titleForschung zu Strategien von Grundschullehramtsstudierenden in mathematischen Begründungssituationende
dc.typeTextde
dc.type.publicationtypeconferenceObjectde
dcterms.accessRightsopen access
eldorado.secondarypublicationfalsede

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