Der MathePlus Companion - digitale Unterstützung zur  Lernstrukturierung

dc.contributor.author	Kallweit, Michael
dc.contributor.author	Kiss, Thorsten
dc.date.accessioned	2016-03-01T13:46:26Z
dc.date.available	2016-03-01T13:46:26Z
dc.date.issued	2015
dc.description.abstract	Im Projekt MathePlus an der Ruhr-Universität Bochum werden Unterstützungsmaßnahmen zu Mathematik-Veranstaltungen erprobt. Um den mobilen Lernsituationen gerecht zu werden, wurde eine moderne Webapp, der MathePlus Companion, entwickelt. Mit fortschrittlichen Techniken der Prozesssteuerung wird den Studierenden ein interaktives Werkzeug zur Selbstorganisation und dynamischen Lernstrukturierung an die Hand gegeben. Dabei nimmt es die Doppelfunktion eines Interventions- und Messinstruments ein.	de
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/34625
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-16678
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, 49. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 09.02. bis 13.02.2015 in Basel
dc.subject.ddc	510
dc.title	Der MathePlus Companion - digitale Unterstützung zur Lernstrukturierung	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access
eldorado.dnb.deposit	true	de

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