Mathematikmaterialien mit Berufsfeldbezug in der Sekundarstufe II

Loading...
Thumbnail Image

Date

2014

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

Abstract

Welche mathematikhaltigen Situationen haben Berufspersonen in Gesundheitsberufen, sozialen Berufen und pädagogischen Berufen zu gewärtigen? Dieser Forschungsfrage wurde in Interviews mit Ausbildenden und Praktizierenden in der Schweiz nachgegangen. Die sich ergebenden Themen lassen sich beispielsweise den Inhaltsbereichen „Umgang mit Potenzen“, „nichtlineare Prozesse“ und „Umgang mit Graphiken und Tabellen“ zuordnen – also längst nicht nur den zu erwartenden Kompetenzen bei proportionalen Zusammenhängen und Überschlagsrechnungen.

Description

Table of contents

Keywords

Citation

Collections