Abbruchrisiken in der Kinderpflege- und Erzieher:innenausbildung

Sonstige Titel

Studie zu institutionellen und individuellen Einflussfaktoren in NRW

Zusammenfassung

Dieses Dossier ist Band 5 der Reihe „Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe in NRW“. Es beleuchtet zentrale strukturelle und individuelle Faktoren sowie deren Einfluss auf Abbruchrisiken in der Kinderpflege- und Erzieher:innenausbildung. Grundlage ist eine explorative Befragung von rund 1.300 Schüler:innen in NRW. Die Ergebnisse können dazu beitragen, Abbruchrisiken in den Ausbildungsgängen besser zu verstehen und mögliche Ansatzpunkte zur Unterstützung erfolgreicher Ausbildungsabschlüsse in diesen Bildungsgängen in NRW sichtbar zu machen.

Beschreibung

Inhaltsverzeichnis

Schlagwörter

Berufskolleg, Forschung, Studie

Schlagwörter nach RSWK

Kinderpflegerin, Kinderpfleger, Erzieherin, Erzieher, Nordrhein-Westfalen, Kindertagesstätte, Ausbildung, Ausbildungsstätte, Kinderhilfe, Jugendhilfe, Fachschule, Berufskolleg

Zitierform

Befürwortung

Review

Ergänzt durch

Referenziert von