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Erfassung von Interaktionsqualität zur Erklärung der Wirksamkeit von fach- und sprachintegrierten Förderungen

dc.contributor.authorErath, Kirstin
dc.contributor.authorPrediger, Susanne
dc.contributor.authorWeinert, Henrike
dc.date.accessioned2020-02-24T10:51:54Z
dc.date.available2020-02-24T10:51:54Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/38885
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-20804
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofVorträge auf der 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 04. bis 08. März 2019 in Regensburgde
dc.subject.ddc510
dc.titleErfassung von Interaktionsqualität zur Erklärung der Wirksamkeit von fach- und sprachintegrierten Förderungende
dc.typeText
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dcterms.accessRightsopen access
eldorado.dnb.deposittruede
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