Kategoriensystem für metakognitive Aktivitäten bei schrittweise kontrolliertem Argumentieren im Algebra-Unterricht

dc.contributor.author	Kaune, Christa	de
dc.date.accessioned	2013-10-04T10:24:32Z
dc.date.available	2013-10-04T10:24:32Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/30863
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-11185
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik	de
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2007, 41. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 25.3. bis 30.3.2007 in Berlin	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Kategoriensystem für metakognitive Aktivitäten bei schrittweise kontrolliertem Argumentieren im Algebra-Unterricht	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	conferenceObject
dcterms.accessRights	open access

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