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Vom Bestand zur Änderung und zurück – Ein Konzept für die Analysis

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dc.contributor.authorKörner, Henning
dc.date.accessioned2016-03-01T13:50:14Z
dc.date.available2016-03-01T13:50:14Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/34630
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-16683
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2015, 49. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 09.02. bis 13.02.2015 in Basel
dc.subject.ddc510
dc.titleVom Bestand zur Änderung und zurück – Ein Konzept für die Analysisde
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access
eldorado.dnb.deposittruede

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